Dragi učenci in učenke,

zadnjih nekaj ur smo ustvarjali v Scratchu. Tudi v času pouka na daljavo bom, kot vedno, vesela vaših izdelkov, ki mi jih lahko pošljete preko elektronske pošte vaših staršev ali pa delite znotraj Scratcha.

Verjetno se v teh ne družite z vrstniki kot ponavadi, zato verjetno večina pogosteje uporablja mobilni telefon in računalnik tudi za druženje.

Prepričana sem, da boste v naslednjih dneh brskali po spletu, pregledovali gradiva, ki smo vam jih pripravili učitelji, iskali dodatne podatke za šolo in brali o stvareh, ki vas zanimajo.

Zato bomo v naši prvi uri “na daljavo” še enkrat ponovili pravila, ki jih bomo upoštevali pri uporabi interneta.

Najprej nekaj nasvetov na kaj moramo biti pozorni, ko iščemo podatke na spletu:

• Preveri vir – razišči spletni portal, preveri njegovo poslanstvo in poišči kontaktne podatke.
• Preberi celotno novico – naslovi so lahko zavajajoči; o čem novica sploh govori?
• Preveri avtorja – preveri, kdo je avtor zapisa; mu lahko zaupaš, ali je strokovnjak na svojem področju, je resnična oseba?
• Dodatni viri – klikni na povezave v zapisu in preveri, ali potrjujejo zapisano informacijo.
• Preveri datum – novica ni nujno aktualna, morda so podatki celo zastareli.
• Je to šala – če je novica preveč nenavadna, gre morda za šalo; preuči portal in avtorja.
• Ozavesti predsodke – razmisli, ali tvoja prepričanja vplivajo na presojo.
• Vprašaj strokovnjake. (vir: safe.sI)