Select Page

Tehniški dan – motorji

Lep pozdrav

Človek nekaterih opravil ne bi mogel opraviti samo z močjo svojih mišic. Zato si je vedno pomagal z različnimi pomagali. Najprej s tistimi, ki jih je našel v naravi. Z dolgim vzvodom je lahko dvigoval težka bremena, z udomačenimi konji je premikal predmete in oral polja. Kasneje je spoznal moč vode in vetra. Izdelal je mline na veter in vodna kolesa, ki so bila sposobna opravljati težka dela. Mlin na veter pretvarja energijo vetra v delo. Vodno kolo pretvarja energijo tekoče vode v delo. Pred približno 250 leti je James Watt uspel spremeniti energijo vodne pare v delo. Izdelal je parni stroj. Parni stroji so se hitro razvili in kmalu poganjali lokomotive, ladje in stroje v tovarnah. Pri parnem stroju gorivo zgoreva zunaj stroja, pri bencinskem in dizelskem motorju pa v notranjosti. Zato spadata bencinski in dizelski motor v skupino motorjev z notranjim zgorevanjem. V to skupino uvrščamo še reaktivni in raketni motor.

Danes se boste ogledali nekatere vrste motorjev. Spoznali boste njihovo uporabo, sestavne dele, delovanje, prednosti in slabosti.

Odprite si NAVODILA (v PDF), kjer imate opisane štiri vrste motorjev. Pri vsakem si oglejte videoposnetek in odgovorite na vprašanja.

Poročilo pošlji še danes.

Želim vam uspešen dan

vaš učitelj

OBVESTILO O OCENJEVANJU

Lep pozdrav

Šolsko leto se počasi bliža koncu in kot kaže, ga bomo zaključili z delom na daljavo. Sestavni del šolanja pa je žal tudi ocenjevanje. V času korone ste doma opravili veliko dela, zato vas ne bom mučil z dodatnimi nalogami za ocenjevanje, ampak bom enostavno ocenil vse vaše oddane naloge, ki bodo prispele do petka 12.6.2020. Do takrat imate tudi čas, da oddate še naloge, ki jih niste naredili, oziroma ste jih pozabili poslati. Če niste sigurni o oddanih nalogah, vprašajte. Ob oddaji naslednje naloge, mi sporočite tudi vaša pričakovanja glede ocene pri TIT.

Vaš učitelj

8TIT7,8 – Sef

Spoštovani učenci!

4. naloga

OPOMNIK. Nekateri izmed vas ste mi dolžni oddati bakreno ploščico, ki ste jo morali dokončati doma. Slikajte in mi jo pošljite.

Danes vas čaka četrta naloga. Ker je tokratna naloga zahtevnejša, imate na voljo 4 ure. Tudi tokrat boste za svoj izdelek uporabili material, ki ga imate prav gotovo doma. To je karton. Potrebovali boste še leseno palčko, škarje, lepilo in še kaj. Izdelali boste sef. Na Youtube si najprej oglejte idejo za izdelek. POSNETEK Pripravite potreben material, premislite, kako boste naredil izdelek (lahko ga skicirate). Pri delu bodite ustvarjalni. Če potrebujete kakšen nasvet, poprosite svoje starše ali pa mi pošljite e-mail. Pri delu vam želim veliko uspeha.

.

 Svoj izdelek slikajte in mi ga najkasneje do petka, 5.6.2020, pošljite na moj elektronski naslov (sliki dajte ime 8TIT4_imepriimek).

Vaš učitelj

8TIT5,6 – Izdelek iz CD-jev

Spoštovani učenci!

3. naloga

Danes vas čaka tretja naloga. Tudi tokrat boste za svoj izdelek uporabili material, ki ga imate prav gotovo doma. To so CD-ji (Če jih nimaš, uporabi drug material npr. PVC steklenice). Potrebovali boste še elastiko, škarje, lepilo in še kaj. Izdelajte vetrnico. Na Youtube si najprej oglejte različne ideje za izdelek (NAMIG: V iskalniku na Youtube vpišite windmill from cd). Poiščite idejo, ki se vam zdi zanimiva, pripravite potreben material, premislite, kako boste naredil izdelek (lahko ga skicirate). Pri delu bodite ustvarjalni. Vetrnico tudi preizkusite. Če potrebujete kakšen nasvet, poprosite svoje starše ali pa mi pošljite e-mail. Pri delu vam želim veliko uspeha.

.

 Svoj izdelek slikajte ali posnemite in mi ga najkasneje do petka, 8.5.2020, pošljite na moj elektronski naslov (sliki dajte ime 8TIT3_imepriimek).

Vaš učitelj

8TIT3,4 – Organizator pisarniških pripomočkov

Spoštovani učenci!

2. naloga

Danes vas čaka vas druga naloga. Tudi tokrat boste za svoj izdelek uporabili material, ki ga imate prav gotovo doma. To so razne pločevinke (od konzerv, pijač, arašidov, čipsa…) Prav gotovo jih boste nekaj našli doma.. Potrebovali boste še svinčnik, škarje in lepilo. Izdelajte Organizator pisarniških pripomočkov (stojalo za pisala, radirko, ravnilo, sponke…). Na Youtube si najprej oglejte različne ideje za izdelek (NAMIG: V iskalniku na Youtube vpišite tin can craft ideas). Poiščite idejo, ki se vam zdi zanimiva, pripravite potreben material, premislite, kako boste naredil izdelek (lahko ga skicirate). Pri delu bodite ustvarjalni. Izdelek naj bo uporaben in tudi estetsko narejen. Če potrebujete kakšen nasvet, poprosite svoje starše ali pa mi pošljite e-mail. Pri delu vam želim veliko uspeha. OPOZORILO: Robovi pločevink so lahko ostri, zato bodite pazljivi pri delu, pazite na svojo varnost. 

.

 Svoj izdelek slikajte in mi ga najkasneje do petka, 17.4.2020, pošljite na moj elektronski naslov (sliki dajte ime 8TIT2_imepriimek). Če elektronskega naslova še nimate poglejte navodila.

Vaš učitelj

8TIT1,2 – Izdelava zaščitne maske

Lep pozdrav!

Že dolgo časa razmišljam, kakšno nalogo bi vam dal za prvi dve uri tehnike na daljavo. Kljub temu, da imamo po učnem načrtu še veliko dela, sem se odločil, da ta teden izdelamo nekaj za vas in vašo družino.

Glede na situacijo, kakršna je vam za ta teden dajem naslednjo nalogo: Izdelava zaščitne maske za vas in vašo družino. Na internetu lahko najdete ogromno število različnih variant izdelave zaščitnih mask. Poiščite takšne, za katere imate doma primeren material, pa tudi izdelava naj bo preprosta. Izdelajte več variant. Pri delu bodite kreativni, pomagajo pa vam lahko tudi starši. Upoštevajte, da je to vaša obveza. Ko boste maske izdelali, jih dajte na mizo in slikajte.

Sliko preimenujte v TIT8-imepriimek. Kot dokazilo o opravljeni nalogi, mi na moj elektronski naslov pošljite sliko najkasneje do petka, 9. aprila 2020.  Če elektronskega naslova še nimate, prosite starše za pomoć.

Želim vam veliko uspeha pri delu.

Tvoj učitelj